DIARIO#1 1P1Q

DIARIO#1

La sesión del día de hoy estuvo dedicada a recapitular conocimientos previos con el fin de continuar aplicándolos en el transcurso del año lectivo, en este caso, revisamos los "Elementos de un robot". En adición a eso, el docente hizo uso de distintos recursos como videos para revisar la definición de domótica.

Los objetivos planteados para esta sesión fueron los siguientes:

• Recordar los principales elementos que componen un robot.
• Recordar las diferencias que existen entre los diferentes elementos.
• Comprender el esquema general de componentes de un robot.
• Entender las diferencias entre las señales analógicas y digitales.

¿Qué aprendí?

En esta clase adquirimos distintos aprendizajes, tales como que el término domótica tiene su origen en la palabra domus (latín) que significa casa y automática, que significa "funciona por sí solo" en griego. Algo domótico, no es solo una cosa, sino cualquier bien inmueble que pueda ser automatizado, como casas y edificios, además, esta es una rama de la robótica.

Por otro lado, pude aprender sobre los elementos de un robot y su clasificación entre los mecánicos y electrónicos, los de entrada y los de salida. Aprendimos sobre componentes como el controlador (arduino), que el puente H es un controlador, que existen componentes de un robot como el sensor ultrasónico (sensor de proximidad que ayuda a detectar obstáculos), el sevomotor (recibe señal del arduino para poderse mover).

¿Cómo lo aprendí? 

Lo aprendí mediante un video explicativo sobre la domótica y mediante una presentación interactiva de Genialy, recursos proporcionados por el docente, además de la comunicación con el docente sobre los temas mediante la participación de los estudiantes.

¿Qué me falta por aprender?

 Todavía considero que debo reforzar mis conocimientos sobre los componentes de los robots, sus funciones en un circuito y la variedad de elementos que existen.

Logros:

• Comprender las clasificaciones que existen en los componentes de los robots.
• Comprender cuáles elementos cuentan como componentes y cuáles no.
• Aprender las funciones de la domótica.

Dificultades:

• No recordar muy bien los contenidos del año anterior.

Anotaciones de la clase:

• Informada e instruida: Puesto que adquirí nueva información sobre los componentes del robot y la domótica.
• Pensadora: Ya que pude asociar los temas aprendidos con los previos y definitivamente mejorarlos.
• De mentalidad abierta: Ya que estuve dispuesta a conocer más sobre el tema.